AP Calculus 微積分

AP Calculus 微積分中 極限的觀念

很多孩子在外面補習數學，最常聽到的就是“去上課聽不懂，孩子成績沒進步”

 其實Ms Wu發現， 原因是出在很多老師沒有找到學生真正的需求，

學生真正不懂的地方會卡關的地方在哪，這樣當然學習不會進步啊！

         我們就拿感覺有點難度的 AP CAL 微積分“極限 Limit”的觀念來解釋好了。

很多孩子的問題出在，老師教了很多種方法，但學生還是不會，其實，重點出在，

老師並沒有有系統地，將整個Limit的觀念幫孩子分類，學生學了一堆方法，

但就是不知道什麼時候用，怎麼用。

        其實很簡單，讓我們來看一下怎麼樣有系統的學習“Limit”

Limit 簡單來說 分成兩個部分，

一個是找 “數字的limit"，

一個是找“postive infinite/negative infinite"

我們今天就先來看比較複雜的 “數字的limit"

其實數學只要 ”有系統，有整體概念“學生絕對學起來很簡單！！！！